在修改和制定评价量规中的指标和描述语时,既要注重学生对演讲词的有关知识点的理解、掌握,又要重视学生对演讲知识的综合处理、应用,改为:(优)我提出了很多想法,在活动中表现的非常活跃,(良)我提出了自己的想法,(合格)我没有持续参加小组讨论,(...